domingo, 9 de outubro de 2011

Vídeo animado sobra Tecnologias e Educação Infantil

video

O dinamismo do 3D.

        Todos sabemos como é bom assistir um filme junto com a família, com os amigos, com os vizinhos ou até mesmo sozinho. Mas independente da circunstância, todos sabemos que um filme nos permite entrar em uma realidade que não é necessariamente real. Nos permite entrar em um mundo de idéias, imaginações, sensações sinestésicas e muito... muito mais.
        Agora pense: e se pudéssemos sentir mais de perto; vivenciarmos mais de perto? Vermos braços e pernas saindo da Tv, do telão do cinema, raios e luzes disparadas das armas e espadas do filme "Star War"?
       

         Pois é exatamente isso que o mundo do 3D vem proporcionar a todos.
         Como outro produto da revolução tecnológica que vem ocorrendo nesses últimos tempos, o 3D surge como um recurso versátil e dinâmico no mundo das inovações. Surgiu no século XX a partir da necessidade de tal recurso nas áreas e sub-áreas da comunicação. A princípio foi pouco difundido e pouco utilizado por exigir de profissionais especializados e por ser de alto custo (Não que hoje não seja caro também). Os jornais e alguns outros programas televisivos eram os que mais os utilizavam, principalmente em vinhetas e nas aberturas. Era também um recurso visual diferente do atual, pois não passava de incrementar a profundidade aos esquemas planos passados na Tv. Nada de luzes e pessoas saindo da tela. Porém, devido à revolução tecnológica já mencionada, esse recurso se tornou mais aplicativo à outras instâncias.

        
        
        Hoje, muito mais do que antes, o 3D passou a ser um recurso que serve não tão somente à televisão como mídia, mas também aos filmes, aos videogames, à televisão como um aparelho eletrônico e também à outros meios de comunicação. É sensacional a ideia de por, em alguns casos, um óculos e ver vários efeitos saindo do meio físico, que neste caso o aparelho, para o meio real. Além de ser divertido, permite o desenvolvimento cognitivo das pessoas, principalmente das crianças. Ou seja, o 3D passou a ser um dos recursos mais divertidos, expressivos e dinâmicos do mundo da comunicação visual, apresentando-se cada vez mais presente.


sábado, 17 de setembro de 2011

Tv Digital entre outras... Inovação, Acessibilidade e Educação.


        Como pode ser visto através do desenvolvimento da sociedade humana, estamos na era da tecnologia, onde a informação, a precisão e a versatilidade alcançam níveis jamais vistos pelo homem. É claro que ela não poderia deixar de promover inclusive o desenvolvimento da televisão, uma vez que essa está presente em todos os cantos do mundo que são habitados pelo homem.
        A Tv Digital, assim chamada, surgiu como novo integrante da era e permite tantos novos recursos que os antigos foram deixados de lado.
        Só como ponto de partida, já se tem a melhora da qualidade de imagem através do aumento de mais de 100% da resolução. Isso permite, por exemplo, que sejam vistas as gotas do suor de um jogador futebol em uma partida, quando a câmera focada nele. Ou seja, o detalhismo e o perfeccionismo são os ideais precursores para que a tv tivesse chegado aonde chegou.
        Além do mais, a nova televisão funciona como recurso interativo, onde une o telespectador e o programa. A exemplo, tem-se o canal 102 (Clima&Tempo) da Sky, rede de canais fechados da televisão brasileira. Nesse canal, o telespectador pode interagir através do controle remoto, acessando o clima, o tempo e as previsões de sua e/ou de outras localidades, além de poder ver e rever notícias de catástrofes e eventos climáticos já passadas, isso tudo enquanto que as reportagens do canal passam paralelamente em condições normais.
        Pode-se notar também que as novas televisões interagem de modo altamente prático com outras tecnologias, como hardwares, softwares, Internet, entre outros; mostrando aí uma convergência de tecnologias e funcionalidades.
        E o que a educação tem a ver com isso?
        Absolutamente tudo.
        Como sabemos, a educação não se dá apenas na sala de aula e através de ensinamentos de geografia, ciências e matemática. Ela também está no campo da tecnologia e da sociedade. Além dessas novas tecnologias proporcionarem comodidade e praticidade, geram conhecimento, novos conteúdos e funcionam como novas fontes de informação; claro sem deixar as funções básicas de uma televisão. Também como meio alternativo de conhecimento, tira o aluno ou mesmo uma pessoa da monotonia e da tradicionalidade pela qual a informação era e/ou é passada.
        A integração com o mundo proporcionada não só pela Tv Digital mas também pelas outras novas tecnologias, vem sendo de grande auxílio em todos os campos das relações humanas, anexada à globalização e à informatização.
        Muita coisa ainda tem de ser feita, pois querendo ou não, a Tv Digital não é um recurso disponível para todas as classes, sendo as populares as de menor acesso à isso. Mas independente disso, a Tv Digital veio somente incrementar o mundo das inovações tecnológicas que tornam melhor a vida do homem.

domingo, 4 de setembro de 2011

Televisão e Educação - Uma íntima relação de múltiplas polaridades.

        É, sem dúvida alguma, uma invenção das mais populares, dotada de uma grande utilidade e que deu início à revolução na comunicação. A televisão, a princípio sendo apenas uma caixa de imagem, hoje traz inovações, informações, culturas, entretenimento e prazer. Permite ao ser humano uma sinestesia poucas vezes sentida, em se tratando de objetos. Mas será que tudo que ela traz é algo positivo?
        É de notória percepção que tem-se uma ambiguidade no processo educacional promovido pela citada caixa de imagens.Os grandes jornais e noticiários que passam nos canais mais nobres, são sim enriquecedores. Tratam objetivamente a realidade e tudo que ocorre no mundo, transmitindo de modo criativo e convidativo. Tem-se também como aspecto positivo os programas interativos, principalmente os infantis, que permitem que a criança sinta-se parte do mundo e desenvolva sua autonomia.
         Em contrapartida, tem-se programas depreciativos e pouco instrutivos, tais como "Pânico na Tv". Além de ser transmitido em um horário em que crianças ainda estão acordadas, exibem um conteúdo extremamente superficial e muitas vezes inapropriados pra faixa etária que pode estar acordada no momento.
         Apesar disso tudo, a Tv ainda sucinta muitos outros aspectos, que serão avaliados posteriormente aqui mesmo no blog. Muitas questões ainda devem ser analisadas. Até a próxima postagem.

A história da televisão.


    Não se pode dizer precisamente quem inventou a televisão, pois vários cientistas contribuíram de uma forma ou de outra para a invenção. Na década de 20, a grande busca dos cientistas era tentar agrupar e transmitir as ondas sonoras, que já haviam conseguido, com a invenção do rádio; com a imagem em movimento. Em 1926, o escocês John Logie Baird tentou fazer isso, conseguindo apenas uma imagem muito ruim de uma cabeça humana. De fato, a primeira televisão da história surgiu em janeiro de 1928, em Nova York, por meio do sueco Ernst F. W. Alexanderson, engenheiro da General Eletric.
        Essa primeira transmissão aconteceu para apenas três casas. Após alguns meses, com o aumento da experiência da GE com o sistema, os elementos básicos de uma televisão foram implantados.
      Os primeiros aparelhos de televisão nada mais eram que rádios com um disco giratório mecânico que produzia uma imagem do tamanho de um selo postal. O primeiro serviço de alta definição foi surgir só na Alemanha, em 1935, na intenção de transmitir as Olimpíadas de Berlim, talvez o primeiro grande evento passado nas telinhas.
Devido aos avanços tecnológicos e econômicos que o mundo presenciou após a Segunda Guerra Mundial, a televisão ganhou grande popularidade. Até esse momento, toda a imagem era em preto e branco. A televisão em cores surgiu nos Estados Unidos, em 1954, e era baseada em uma tecnologia que não exigia alterações nos aparelhos antigos em preto e branco para reproduzir as imagens coloridas.
         Atualmente, a sensação é a TV digital, que através de formas de modulação e compressão de imagens, permite um enorme aumento da qualidade de imagem e nitidez.
       
A criação desse Blog foi com o intuito de publicar crítica e novas informações a respeito da relação das mídias e a educação. Enjoy :)